目前我国已进入并将长期处于人口老龄化的社会阶段,养老护理员培训作为战略新兴产业,将具有十分广阔的发展空间和良好的发展前景。随着人口老龄化速度加快,抚养比率不断下降,亲属和子女的抚养能力越来越弱,更多的老年人口将选择入住专业性强,服务正规的养老机构,尤其是失能失智老年人口,居家养老照顾能力无法满足现实需求,随着社会生活、保障水平的不断提高,养老机构也在向专业化、正规化、个性化、现代化方向发展。因此养老机构对护理人员的护理要求和标准将日益提高,那么如何能够培养出优秀的养老护理人员呢?如何能够让养老护理人员在短期内具备专业化和现代化服水平呢?哪家养老护理员培训机构更具有权威性更加有责任感和使命感呢?养老机构如何通过提高护工专业水平来提高核心竞争力呢?下面我们带着问题来了解下邦老铸康健康管理有限公司的运作情况。

报名条件

具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：

（1）累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上。 

（2）本职业或相关职业学徒期满。

具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：

（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。

（2）累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。

（3）取得技工学校本专业②或相关专业③毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

具备以下条件之一者，可申报三级/高级工： 

（1）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。

（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

（3）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。

备注：

①相关职业：护士、家政服务员、健康管理师等。

②本专业: 中等职业学校专业：老年人服务与管理、民政服务与管理、社区公共事务管理、社会福利事业管理、家政服务与管理；高等职业学校专业：老年服务与管理、社会工作、民政管理、老年保健与管理、家政服务与管理、社区管理与服务等。

③相关专业: 高等职业学校专业: 护理、康复治疗技术、健康管理、中医养生保健、康复辅助器具技术、假肢与矫形器技术、社会福利事业管理、公共事务管理、劳动与社会保障；普通高校本科专业: 护理学、康复治疗学、临床医学、社会学、社会工作、公共事业管理、心理学等。