一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、文学名著《茶馆》的作者是：
A.巴金
B.老舍
C.钱钟书
D.曹禺
2.提出“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨”的古代思想家是
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.庄子
3.艺术起源于巫术的最早提出者是
A.中国思想家鲁迅
B.法国艺术史家雷纳克
c.英国学者弗雷泽
D.英国人类学家泰勒
4.电影是属于
A空间艺术
B.时间艺术
C.时空艺术
D.表演艺术
5.按照理想的面貌来表现生活的创作方法被称为
A现实主义
B.自然主义
C.印象主义
D.浪漫主义
6.油画《自由神引导人民》的作者是
A.大卫本
B.德拉克治化
C.戈雅号
D.列宾考试风
7.提出“搜尽奇峰打草稿”主张的清代山水画家是
A.朱耷
B.郑板桥
C.石涛
D.王原祁
8.中国古代美学名著《文心雕龙》的作者是
A、钟嵘
B.刘勰
C.嵇康
D.陆机
9.在下列作品中，属于芭蕾舞的只有
A.《天鹅湖》
B.《红绸舞》
C.《小力会》
D.《月光》
10.《川园交响曲》的作者是
A.莫扎特
B.肖邦
C.贝多芬
D.舒伯特112巴黎圣母院属于
A佛教建筑
B.；伊斯兰教建筑
C.基督教罗马式建筑
D.基督教哥特式建筑
12造型性和静止性相统的艺术类型是
A.戏剧
B.舞蹈
C.美术
D.影视
13.影视与绘画最大的不同在于
A.注重生活再现
B.使用运动的画面
C.追求光色效果
D.表现故事情节
14.艺术发生的根本动力是
A巫术
B.游戏
C.幻想
D.生产劳动
15.构图在绘画作品中属于
A、结构问题
B.语言问题
C.手法问题
D：个体裁问题
二、填空题（本大题共18空，每空1分，共18分）
16.古罗马建筑师维特鲁威提出的建筑三原则是：
17.按艺术形象的展示方式，可将艺术分为_和__两种类型。
18.想象分为____和创造性想象。
19.相应于社会物质生产，艺术也是一种生产形态，即_的生产 形态。
20成明按其中突的性质可分为： 三大类.
21.电影是__与艺术相结合的产物。
22.艺术作品中表现出来的美学品格和思想情操被称为 ，而作品中流露出的审美趣味的层次高低则称为：
23.艺术的创作过程可分为___、_、_三个阶段。
24.艺术与美的关系表现为：艺术反映__：艺术创造三个阶段
三、名词解释（本大题共4小题.每小题3分，共12分）
25.艺术共鸣
26.艺术流派
27.艺术意蕴
28.艺术典型
四、简答题（本大题共4小题。每小题5分，共20分）
29简述艺术题材和艺术素材的联系与区别。
30.简述艺术继承与创新的关系。
31艺术作品的形式由哪些因素构成？
32.为什么说艺术不能脱高情感？
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
33.联系实例简要论述艺术必须富教于乐
34.唐代张璨提出了“外师造化、中得心源”的命题。简要论还这命题对艺术家发挥创造力有什么启示。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C 11.D 12.C 13.B 14.D 15.A
二、填空题（本大题共18小题，每空1分，共18分）
16、适用 坚固 美观 17.静态艺术 动态艺术 18、再造性想象 19、精神 20、悲剧 喜剧 正剧 21、现代科学技术 22、格调品味
23、生活体验艺术构思 意象物化 24、现实美 艺术美
三、名词解释（本大题共3小题，每小题4分，共12分）
25.艺术共鸣是指在艺术欣赏活动过程中，（1 分）欣赏者被艺术作品所感染，完全消除了上客体之间的距离，在思想感情上相通一致，与作品中的形象同吁吸共命运，从而形成，种强烈的心灵感应状态（2分）
26.艺术流派是指在一一定的历史阶段内，（1分由些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近和相似的艺术家，（1 分）自觉或不自觉地形成的艺术家群体。（1分）
27.艺术意蕴是指艺术作品内在的含义、意义或意味。（2 分）艺术作品的意维可分为四个层次：第层寓于各门类艺术的物质材料之中：第二层包含在作品的形式构成之中：第三层是作品中的物象、事件、情节等的指称含义和表现总义：第四层是文化意义。（1 分）
28.艺术典型是高度真实和高度概括的艺术形象。（2 分）它方面以非常鲜明生动的现象和特殊性，充分地、集中地表现出社会生活的本质和普遍性，同时，它又凝聚着创作主体突出的个性、真挚的情感和独特的审 美创造。（1分）
29.题材是经过艺术家提炼加工，表现在艺术作品中的具体的生活形态和情感形态，而素材则是艺术家在创作之前所收集到的能小起创作冲动的原始的生活形象或资料。（3 分）题材是从素材中提炼、加工面成的，索材是题材的原材科（2分）
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分共20分)
30.艺术的继承与创新是辩证的统一。（1 分）它们之间的关系表现为：
（1）创新是继承的目的。离开创新的继承是复古主义，只有以创新为目的的继承才是符合时代要求的批判整承。（2分）试网
专插本考试网东专插本考试
（2）继承是创新的基础。离开继承的创新是虚无主义，它会使艺术创新停留于原始状态，只有在继承基础上的创新才能使艺术进入更高的境界。（2分）
31.艺术作品的形式是作品内容的具体存在的样式，（1分）由内在的结构和外显的艺术语言两种形式因素构成。（2 分）结构通常称为内部形式，艺术语言称为外部形式。（2 分）
32.一切文学艺术都是情感的艺术。它具体地表现为：个考试网东亏插本考试
（1）科学是以理服人，艺术则是以情动人，情感因素是艺术形象具有感染力的主要原因。（2 分）
（2）出术必须给人美的享受，而情感恰是美感的重要构成因素，没有感动之情，则不成其为美感。（2 分）
（3）在艺术中，情感和思想是交础在起的。没有情感的艺术是说教。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
以下二题为主观题，考生可在准确理解题意的基础上借题发挥。
评分观测点为：
（1）对题意理解准确：
（2）论述有个人创见，且思路清晰：（3 分）
（3）言之成理，理论联系实际：（3 分）
（4）语言平实，文字通畅。（2 分)
33.“寓教于乐”是艺术审美教育的首要特点。这一特点是由古罗马的文艺理论家贺拉斯最早提出来乐3 艺术之所以必 须寓敦于乐，是因为艺术欣赏是种情趣化的审 美活动，这种活动有自身的内在规律性。这决定了艺术虽然应给人以认识和教育，但表现在艺术中的教育不能是概念化的道德教训，而应当是融化在具体艺术形象之中的不说之理，是渗透在情感之中的理趣。只有这样，它才符介2术欣赏规律，让艺术接受者在无意识中受到教育。试网二广本考试网不过，这里所说的“乐”，并非指单纯的生理快感，还应包括深层的精神愉悦，例如悲剧虽然会让人产生痛感，但终究还是应让人感受到精神愉悦和深刻启示，并宣泄内心的情感，否则它就不会产生巨大的艺术魅力。
总之，艺术不同于科学的地方，首先在于它是通过活生生的形象去打动欣赏者，激发欣赏者的情感和想象，得到情感上的满足和美感享受，在不知不觉中受到艺术作品中隐含的思想情感的熏陶和感染，获得真理的启示。
34.“外师造化，中得心源”这a；命题深刻揭示了艺术意象创造的内在规律。“造化”指的是外在自然或现实世界，心源则指心灵想象，这二者在艺术创造过程中应当高度统“起来，既不能凭空想象，
"也不能简单照抄自然，它强调艺术创造的过程是在审美观照的基础上“意”与“象”相契合而升华，从而产生感人的艺术形象。
一个艺术家要充分发挥自己的创造力，首先必须有“外师造化”的功夫，深入体验生活，舍得下苦功夫向自然学习，深切感受丰富多彩的现实生活，使万象进入灵府。同时，艺术家又必须努力扩展自己的艺术视野，增强自己的文化修养，升华自己的心灵境界，并始终保持自己的“童心”，使自己始终富于想象力。只有这样，他的艺术创造力才能永不枯竭。